傳承與斷層 - 開通堂

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2018年7月22日 星期日

傳承與斷層


    方老師最愛的一齣大陸劇是「神醫喜來樂」,故事描述一個鄉下郎中喜來樂,娶了師父的女兒繼承藥舖行醫濟世,醫術五花八門卻效用神奇,收了一位憨直但有些小聰明的徒弟德福,徒弟每天跟師父生活在一起,醫術也學了七、八成,一直盼著能有大顯身手的機會,喜來樂老婆多年不孕,對面開餐館的寡婦美艷動人,喜來樂每天最快樂的事是巴望著到對面去吃寡婦的拿手菜紅燒獅子頭。結果喜來樂無意間救了一位京城來的貴人,被搬請到皇宮為慈禧太后治病,與太醫院最頂尖也最自私自傲的御醫展開一場殊死鬥。

    中醫自古以來皆以師徒制傳承醫術,唯有長時間相處耳濡目染,經驗才能傳承。但是為了提防徒弟學成後就不把師父放在眼裡,做出欺師背祖之事,師父都會留一手,就這樣造成許多重要寶貴的醫術失傳。隨著時代的進步,目前中醫養成採取學院制,以讀書為主,加兩年跟診見習。中藥在藥學上已經能靠科學檢驗證實其療效,只要熟讀自古留下的許多經驗方劑,便能治療許多疾病,但在經脈醫學這部份卻不進反退,走入一條制式化教學的死胡同,針灸治病一律採取經驗法則,這樣在教學上也許比較容易,但是卻缺乏學理辨證的依據,不論有效或無效都不明所以。中醫自古留下許多醫學典籍,那都是一些醫家以簡要文言文留下的治病心得,輾轉千百年流傳至今,或有佚失,或有誤解,古人已死,早已無法求證。尤其是在「脈象」這部份,空有記載,且各家各派在臟腑寸口配位上說法不一,學校只能做文字上的教學講解,其餘全靠自己修練摸索,在診斷上就容易出現各說各話的情形,最遺憾的事是老師的經驗無法全部傳承給學生,造成醫術上的斷層越來越明顯,一個取得國家證照的年輕中醫師,空有滿腦子中醫理論,卻缺乏實際看診經驗是社會大眾所無法想像的事。

    我們開通堂的「陰陽醫學」經脈調理是方老師數十年來的研究所得,從學術理論、革新的把脈技術、病理診斷、到獨門的補瀉調理,都與傳統中醫有所區別,卻以立桿見影的功效讓許多中、西醫折服。有感於醫術的傳承不只是學理與治療方法,經驗的傳承更加重要,所以開通堂「陰陽醫學」的傳承採取師徒制終身學習,每一位來開通堂拜師學藝的弟子,都可以視自己的需求來聽課複習或跟診見習、在網路平台提問分享,每月還有一次研討會供弟子們針對自己的問題請老師指導,務求每位弟子在醫術與醫理的學習都能盡得精要。所以病理班每梯次的課程雖然只有十二堂課,學習卻是終身的,並且拜師還要簽訂授課合約書,嚴防二手傳播,這個社會多的是「食無三把蕹菜就要上西天」的人,去報名學習一些課程輕易就能換他當老師,甚至東拼西湊也能出書獲取名利地位。醫術不同於其他學問,學識傳承不正確頂多誤人子弟,醫術傳承不正確卻會誤人性命與健康。

    「陰陽醫學」可以說是方老師用性命換來的一套醫術,想要代代相傳,非要學理、醫術、經驗三者兼具不可,所以方老師一方面在授業也在培養能傳承醫術的人才,這是一套能千變萬化的活用療法,非靠死記死背的制式化教學運用能相比,沒有三五年功夫達不到出神入化的境界,誠如方老師的得意門徒楊文岳中醫師所言,這套醫術「易學難精」,不肯花時間與心力學習,只想速成的人不適合入開通堂師門,只想靠新奇療法賺錢,沒有濟世救人熱誠的人也不必來學習,我們對開通堂弟子的要求是俱備仁心與仁術,能以解除患者的病苦為目標,不斷精進自己的醫術,這才是身為醫者該有的胸襟,期許未來有更多良醫進入開通堂學習,讓「陰陽醫學」在全世界開枝散葉,讓有病痛無法解決的患者,都能在開通堂這個網站平台找到能求助的管道。

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